NIC-1768115520001-2026-00013
ADQUISICIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS Y FUNGIBLES PARA EL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL ?CHECA? – AÑO 2026
GOBIERNO AUTONOMO DESCENTRALIZADO PARROQUIAL DE CHECA· 39 ítems
| # | Descripción | Cantidad |
|---|---|---|
| 1 | Temperas blanca No tóxicas, lavables TEMPERA Unidad | 9 |
| 2 | Temperas amarilla, No tóxicas, lavables TEMPERA Unidad | 9 |
| 3 | Temperas azul, No tóxicas, lavables TEMPERA Unidad | 9 |
| 4 | Temperas color rojo, No tóxicas, lavables TEMPERA Unidad | 9 |
| 5 | Pintura de agua de colores primarios, seguros para uso infantil, litro TEMPERA Unidad | 9 |
| 6 | Pinceles N14 gruesos de Mango ancho para fácil agarre, cerdas suaves, seguros para niños pequeños CEPILLOS PARA MAQUINAS QUE PUEDEN O NO ESTAR DENTRO DE LAS MISMAS Unidad | 15 |
| 7 | Ovillo mediano de lana N6 de colores pasteles de Textura blanda y segura para el contacto directo HILADOS DE LANA CARDADA CON UN CONTENIDO DE LANA EN PESO DE MAS DEL 85%, NO ACONDICIONADOS PARA LA VENTA AL POR MENOR (CON UN PESO SUPERIOR A 125 GR.EN CONOS, BOBINAS, TUBOS O SOPORTES SIMILARES Y SUPERIOR A 500 GR. EN BOLAS, OVILLOS, MADEJAS, ETC.):HILAD Unidad | 20 |
| 8 | Tarro grande de Goma blanca litro PEGANTE LIQUIDO Unidad | 10 |
| 9 | Telas llanas de seda de colores pasteles de 40x40 para envolver muñecas HILADOS DE LANA CARDADA CON UN CONTENIDO DE LANA EN PESO DE MAS DEL 85%, NO ACONDICIONADOS PARA LA VENTA AL POR MENOR (CON UN PESO SUPERIOR A 125 GR.EN CONOS, BOBINAS, TUBOS O SOPORTES SIMILARES Y SUPERIOR A 500 GR. EN BOLAS, OVILLOS, MADEJAS, ETC.):HILAD Unidad | 10 |
| 10 | Paquetes de Cartulinas A3 de varios colores CARTULINA A3 Unidad | 20 |
| 11 | Rollo de papel Kraft de color café PAPELERIA Unidad | 15 |
| 12 | Paquetes de palos de helado color neutro IMPLEMENTOS DEPORTIVOS Unidad | 15 |
| 13 | Pliego de tela Fieltro de varios colores IMPLEMENTOS DEPORTIVOS Unidad | 15 |
| 14 | Cajas de plastilina No tóxica CON FIGURAS QUE SE LEVANTAN O SE MUEVEN Unidad | 20 |
| 15 | Sellos de madera varias formas CON FIGURAS QUE SE LEVANTAN O SE MUEVEN Unidad | 5 |
| 16 | Cuentos figuras grandes que Predomine las imágenes sobre el texto No tradicionales (se busca variedad y originalidad) Adecuados para la estimulación visual y el desarrollo del lenguaje en niños de 1 a 3 años con Animales, familia, medios de transporte, frutas CON FIGURAS QUE SE LEVANTAN O SE MUEVEN Unidad | 10 |
| 17 | Láminas de secuencia lógica y personajes de varias temáticas como animales, familia, medios de transporte, frutas entre otras. CON FIGURAS QUE SE LEVANTAN O SE MUEVEN Unidad | 10 |
| 18 | Cajas de marcadores permanentes de color azul, rojo, negro, verde 10 de cada color, punta gruesa ARTICULOS Y ACCESORIOS PARA JUEGOS DE BILLARES: ALMOHADILLAS DE TACO, BOLAS, MARCADORES, MESAS, TAQUERAS, TIZAS, ETC. Unidad | 15 |
| 19 | Cartulina corrugada de varios colores A4 x 10 colores PAPELERIA Unidad | 20 |
| 20 | Papel Contac ROLLO PAPELERIA Unidad | 10 |
| 21 | Papel crepe de varios colores pliegos PAPELERIA Unidad | 20 |
| 22 | Cintas de colores de 5 cm de ancho y de 1 metro de largo de varios colores CON FIGURAS QUE SE LEVANTAN O SE MUEVEN Unidad | 10 |
| 23 | Canasta redonda natural de Yute para que los niños transporten guarden material CON FIGURAS QUE SE LEVANTAN O SE MUEVEN Unidad | 4 |
| 24 | Juegos de motricidad twister Se recomienda tomar en cuenta el paracaídas de psicomotricidad MUEBLES DE ESCUELA Unidad | 1 |
| 25 | Rompecabezas de 2 de 3 de 4 piezas de 6 piezas de Animales, cuerpo humano, familia, formas, colores entre otras. MUEBLES DE ESCUELA Unidad | 4 |
| 26 | juegos loterías por centro y tamaño A4 (animales, frutas, la familia, colores) MUEBLES DE ESCUELA Unidad | 3 |
| 27 | Caja de bloques de madera apilables rectangular alto 7.5x base 2x2, Rectangular alto 9 x base 3, cilindro alto 6 x base 4, triángulo alto 6x base 6.5, cubo alto 2.5 x base 2.5, puente alto 6 x base 2 MUEBLES DE ESCUELA Unidad | 4 |
| 28 | Tornillos de madera alto 5x base 3.3, tuerca 4x4 MUEBLES DE ESCUELA Unidad | 5 |
| 29 | Juegos de enhebrar de madera planos, con cordones largos y NO deshilados, con refuerzo en las puntas de cada extremo del cordón para un mejor insertado MUEBLES DE ESCUELA Unidad | 4 |
| 30 | Caja de herramientas de madera (20.5X12.5X11cm), destornilladores, martillos, sierras, bloques, engranajes MUEBLES DE ESCUELA Unidad | 4 |
| 31 | Pelotas sensoriales de textura suave varios tamaños y colores (Se recomienda adquirir 2 kits de 6 pelotas sensoriales de texturas PEQUEÑAS y 2 kits de pelotas grandes) MUEBLES DE ESCUELA Unidad | 4 |
| 32 | Juguetes de arrastre de madera, con ruedas (Se recomienda 9 carritos de madera con ruedas y cordones largos para jalar) MUEBLES DE ESCUELA Unidad | 4 |
| 33 | Pelucas, sombreros, gafas, collares MUEBLES DE ESCUELA Unidad | 4 |
| 34 | Set de utensilios de cocina MUEBLES DE ESCUELA Unidad | 4 |
| 35 | Muñecos de trapo, niña niño MUEBLES DE ESCUELA Unidad | 4 |
| 36 | Set de Instrumentos musicales como xilófonos de madera, tambores pequeños, sonajas naturales, entre otras. Estos instrumentos se utilizarán para la estimulación sensorial La textura, el peso y el olor natural de la madera ofrecen una experiencia táctil y olfativa más rica que el plástico. Los sonidos producidos por instrumentos de madera pueden ser más sutiles y agradables para los sentidos de un niño pequeño MUEBLES DE ESCUELA Unidad | 1 |
| 37 | Títeres de mano elaborados en tela o fieltro, representando diversas profesiones (como médico, bombero, maestro), animales (domésticos y salvajes), figuras humanas (niños, adultos, ancianos) y otros personajes de interés infantil. MUEBLES DE ESCUELA Unidad | 10 |
| 38 | Títeres de dedo elaborados en tela o fieltro de diferentes temáticas MUEBLES DE ESCUELA Unidad | 10 |
| 39 | Juguetes de comunicación como teléfono, radios, cámaras entre otras MUEBLES DE ESCUELA Unidad | 4 |